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第149章 高考四（第1页）

孙明波回到家中，跟父母打了个招呼，告诉他们，自己研究的数学猜想已经有了灵感，必须要趁着这个机会进行验算，以避免他们胡思乱想。

至于说汇报今天高考的情况，那就等到吃晚饭的时候再说吧。

说的也是，今天可是高考日，如果一声不响的回到自己的房间，还不知道他们怎么担心呢。

孙明波并没有浪费时间，立刻就回到自己的房间，关上房门，拿着笔记本电脑就进入了系统次空间训练场。

为什么要到系统次空间里？

这还要问吗？

在系统次空间里，时间流速是2比1，而且在里面学习工作，效率有系统加成，这样的好事啊，上哪去找？

不充分利用资源，傻子才会那样做。

他进入到系统次空间训练场，来到运动员休息室，打开电脑，只见他的手指在键盘上飞快的敲击着。

以至于敲击键盘的手指，因为手速过快出现了残影。

可见孙明波是多么的急切，要将自己大脑中关于周氏猜想的所有思路，证明步骤，输入到电脑中。

笔记本电脑屏幕立刻显示：

《关于梅森素数的分布——周氏猜想的证明》

摘要

本文将通过详细证明周氏猜测。

周氏猜测是关于梅森素数数量的一种猜测，这个猜测给出了在特定范围内梅森素数的数量。

证明将分以下几个步骤进行，首先，当p＜2^2时，Mp只有一个素数。

然后，我将通过不断增加k的值，每增加一个k值，Mp中的素数数量就会相应增加一定的数量。

接着，我将每四个素数组成一个"集合"，来理解找出每增加一个k值就会相应增加一个素数的规律。最后，我将以上步骤为基础，逐步完成周氏猜测的完整证明。

引言

在数论中，梅森素数是素数的一种子集。

它们被定义为形如p=2^k-1的素数，这其中k是某个正整数。周氏猜测是关于梅森素数数量的一种猜测，这个猜测给出了在特定范围内梅森素数的数量。虽然这个猜测提出已久，但一直未能得到证明和反证。

本文将给出周氏猜测的一种证明成立方法。

方法

本文采用了一种逐步深入的方法来证明周氏猜测。

首先，观察得知，当p＜2^2时，Mp={p｝只有一个素数。

然后，通过采用不断增加k值，观察到每增加一个k值，Mp素数数量就会相应增加一定的数量。

为了更好地理解和寻找这个规律，将把每四个素数组成一个"集合"，每增加一个k值就会多出一组四个素数。

这些素数第一个数对应都是合数，而其他三个数对应都是素数。

因此，每增加一个k值就会对应增加一个素数的结论得证。

证明

首先，观察到当p＜2^2时，Mp={p）对应只有一个素数。