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第11章 面试（第1页）

忙碌的周末过得飞快，又迎来了一个阳光明媚的周一，今天是钟益去择数面试的日子，早上惯例的跑步买早餐，送张雪儿出门以后钟益也收拾了一下带上简历出了门。

站在全市最著名的辅导班择数的门口，钟老师紧握着简历，心中充满期待，还有一些忐忑。这所辅导班以其高水平的师资和优异的教学成果闻名，是每位家长梦寐以求的地方。钟益希望能在这里发挥自已的才华，毕竟他是有系统的人，择数只会是钟益的起点，肯定不是钟益的终点。

进入大门，正对着的是接待区。

接待他的前台是一位年轻女孩，她微笑着接过钟老师的简历，并告诉他稍等片刻。

前台：“钟老师，您好！请您在这边稍坐等一下，校长马上就会来。”

钟老师：“谢谢。”

不久，一位中年男子走了出来，他是辅导班的校长。校长热情地与钟老师握手，并邀请他进入办公室详谈。

校长：“钟老师，很高兴见到您。我对您的简历很感兴趣，您之前的事我在网上也看到了，真没想到您会到我们这里来，您能谈谈您的教学理念吗？”

钟老师：“当然，我相信数学不仅仅是数字和公式，它是逻辑和美的结合。我的目标是激发学生对数学的兴趣，让他们在解决问题中找到乐趣。”

就在这时，一位助手急匆匆地闯入办公室，面色苍白。

助手：“校长，不好了，张老师出车祸了，挺严重的，明天的公开课没有人上了！”

每年招生之前，择数补习班都会组织一次公开课让有意向的学生和家长感受一下择数补习班的教学方法和学习强度，毕竟好成绩不是凭空得来的，不仅要学生有天赋和努力，也需要家长的配合，公开课可以让学生和家长都有一个心理准备。

校长沉思一下转向钟老师，对钟益提出了一个意想不到的请求：“钟老师，您能否临时替代这位老师，讲授明天的公开课？”

钟老师：“这…这是一个很大的挑战，但我愿意尝试。”钟益知道这是校长考验自已。

当晚，钟老师将自已关在辅导班的一间备课室里。他翻阅着资料，思考着如何将复杂的数学概念以生动有趣的方式传授给学生，因为系统的原因，钟益此刻感觉做起教学计划来得心应手，轻松无比，索性连后面正式教学的计划都做了出来。

第二天，公开课开始了。教室里坐满了学生和家长，他们的目光都聚焦在钟老师身上。田雨岚坐在台下，看到钟益的出现大吃一惊，发现钟益望向她这边，马上把头低下去，毕竟她做的事她自已最清楚，钟益也看到了田雨岚，但是并没有放在心上，毕竟择数才是收拾田雨岚的主战场。

钟益站上讲台：“大家好，今天我们将一起探索数学的奇妙世界。让我们一起开始这段旅程吧！”

随着课程的深入，学生们积极参与，课堂气氛活跃起来，整节课不仅学生学的透彻，各位听课的家长和老师都感觉这辈子没有遇到过这么好的老师，台下的校长也是频频点头，感觉自已捡到了宝。

就在课程接近尾声时，一个意想不到的情况发生了。一位学生在回答问题时提出了一个钟老师未曾预料到的数学难题。（什么难题我也不知道，我是数学只会写个解的学渣渣（*￣︶￣））

学生：“钟老师，这个问题我有点不明白，您能解释一下吗？”

钟老师没有丝毫慌乱，反而微笑着鼓励学生深入探讨这个问题。