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第42章 不解（第1页）

回到大成殿内，范正源给予姚名成三个文心启蒙选择。

“赋得古原草送别，小池，元日你选吧，这三首启蒙诗你能从哪首中获得感悟，你就用哪首诗塑文心。”

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头……”

姚名成首先默诵出小池诗句，按范正源交代他的那样，闭眼沉浸式体会诗文中蕴含的意境，情感。

悄然无声的泉眼之内，有细细水流安静地从中流淌出来，就连遮住这片水面的树荫都喜欢如此晴朗柔和的风景。

小荷叶才刚从水面处露出它的尖尖小角，早已有一只蜻蜓稳稳停立在小角之上。

姚名成当然能懂，这首小池诗描绘的是大自然中万物和谐共生，极富生命力的一幅池面荷蜓图。

他也能从中领悟到诗人在写这首诗时，内心对于这片小池环境的喜爱与兴趣。

可问题关键是，他脑海里早就已经想象出这幅池面荷蜓图的画面，为何迟迟不见自己身边出现幻象？

范正源说文心启蒙的标识为橙心显照，即吟诵诗篇者身边出现诗文幻象。

这就代表吟诵者真正领悟了诗文当中蕴含的力量，并成功借助此诗初步塑造出自身文心，可一举破入橙心显照之二重境界。

“别急躁，耐心感受诗文意境，情感，将自己代入到诗人视角去感受。”

在旁密切关注着姚名成此刻动静的范正源，见他隐隐有皱眉趋势，及时出言提醒他。

好在姚名成那颗躁动的心很快便被他自己成功平息下来。

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头……泉眼无声，树阴照水……”

眨眼又过去大半刻钟时间，姚名成口中仍在反复默诵着小池诗文。

“好了，看来你不适合小池这首诗，换一首尝试吧。”

范正源觉得时间差不多够了，开口打断姚名成思绪。

“为什么师父，我感觉还可以再试试啊，好像有点眉目。”

姚名成不解范正源做法，还想继续尝试。

“文心这种东西，讲究的是无心栽柳柳成荫，死求不得。

你已经尝试快一刻钟时间，再尝试下去，心也会乱。”

“好吧，那我接下来尝试赋得古原草送别。”

姚名成目光移回身前书桌，默诵出声道：“离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风……吹又生。”

原野上长满茂盛青草，每年秋去春来，草色枯荣。

纵使遭受野火焚烧，春风一过，青草亦能顽强再生……不对，不对啊！

姚名成猛然睁开眼，看向范正源。