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第九十四章 好省长与好爸爸（第2页）

不过灵儿这么一哭，却把她和赵长风之间的心理距离又拉近了一步。灵儿心中埋藏了许多心事，她一直想找个人说，却不知道该和谁说。即使是以前的赵长风，灵儿都不愿意告诉他。可是今天，灵儿哭过之后，忽然间有了一种向赵长风倾诉的冲动。

“哥……”

“嗯？”

“今天不补课行吗？”

“不补课干什么？”

“我想和你说说话，可以不？”

“说话？为什么不可以？我们平时不是经常说话吗？”

“哥！那不一样的！”

“又不一样？”

“嗯。”

“怎么个不一样法？”

“反正，反正就是不一样！”灵儿脚尖轻轻踢着书桌腿，“以前那些话都是没有用的话。也不是没有用的话啦，总之和今天说的话不一样。”

赵长风莞尔一笑，说道：“灵儿，那你今天要和我说什么话？”

“我，我，我今天想和你说说心里话。”灵儿声如蚊呐。

“呵呵，原来灵儿要和我说心里话啊？”赵长风笑道：“好，那哥哥洗耳恭听。”

灵儿就小声诉说起来。

灵儿小时候，爸爸妈妈工作都不是很忙，对她非常疼爱，可是从小学四年级开始，爸爸出任中州市的副市长之后，就还是忙碌起来，几乎没有时间照顾灵儿，可是这个时候妈妈工作还不是很忙，能照看灵儿，灵儿心理上还没有产生被忽视的感觉。

后来，妈妈的职位也升迁了，也渐渐忙碌起来，只是和爸爸不一样，妈妈还能抽出一点时间来照顾灵儿，所以灵儿对这种情况多少还能接受。

再后来，等灵儿要上高中的时候，妈妈的工作担子越来越重，再加之认为灵儿已经开始上高中了，是个懂事的大孩子了，不需要家长多操心了，于是就把注意力全转移到工作中去，基本上忽略了对灵儿的照顾已经和灵儿之间的沟通。

而且关于灵儿还有一个特殊情况，那就是灵儿和别的领导的子弟都不一样，在中州市，无论是省里的领导还是中州市里的领导，子女一般都到中州市一中去读书。中州一中的领导在接受这些学生的时候基本上已经弄清楚了这些学生的家世，明里暗里都会对这些领导子弟给予特殊的照顾。

可是赵强却对灵儿要求非常严格，他害怕学校领导会因为他的缘故而对灵儿照顾有加，这不仅会让灵儿思想上产生高人一等的优越感，也容易让灵儿产生惰性，不努力学习。所以在初中升高中的时候，赵强就通过别的方式把灵儿安排到中原省实验中学的片区内参加考试，让灵儿凭借着自己的实力考进了中原省实验中学。

中原省实验中学和中州一中同样是省重点，但是却没有什么领导子弟过去就读，里面多是一些品学兼优的贫困学子，在这种情况下，灵儿才容易把经历全部投入到学习当中去，而不是去和别的领导子弟攀比物质条件。

按照赵强的要求，把灵儿安排到实验中学片区的人为灵儿伪造了一份档案，实验中学的领导和老师们并不知道灵儿的真实身份，在他们眼里眼里只不过是一个成绩不错的普通学生。