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第四百六十二章 虚拟教学（第3页）

杜乐还有关于歼16改为宇宙战机的改进技术。

不过，作为一名华国人，杜乐不想暴露华国歼16战机的秘密，所以他才没有拿出来公开。

首先，杜乐觉得R国这个战机最合适，区别于华国的歼16战机，可以拿出公开教学。

小田森三没有反对，对于小田森三来说。他在和式战机上的研究，功劳不小。在R国的时候，却被人盗取成果。

小田森三需要为自己正名，证明自己的能力非凡。

反正，小田森三入了岛国国籍，不再是单纯的R国人。他不担心R国政府会找他的麻烦。

而且，当外星舰队，进攻地球的时候，奉献一款技术成熟的宇宙战机，小田森三绝对会拥有极高的声望。

小田森三希望用这一款太空战机的数据，证明他的才能，他要让R国政府后悔失去他。

这款太空战机的各种功能强大，R国的和式战机比起它，不是一个等级的。

其次，杜乐还想着可以和华国政府做一做交易，和华国政府处好关系，也有利于杜乐来往华国。

杜乐相信，华国政府不会拒绝他的好意。

华国如果获得歼16改进版技术，将会节省很多的科研经费，建设资金投入，最重要的是减少时间。

华国政府有了图纸，再加上顶尖科技大学的华国学生，太空战机的技术，绝对会走在世界的前列。

虚拟教室里的三十余学生，无疑都是具备一定知识的人才。要不然，他们不可能通过顶尖科技大学的考核，考入学校。

虚拟讲师刚刚拿出了飞机的图纸，每一名学生的面前，同步出现了一个小屏幕，一副缩小的战机图纸，出现在他们的面前。

然后，虚拟讲师根据图纸，开始讲解上面的知识点。

虚拟教室里的学生纷纷全神关注地观看图纸上面的设计图样以及各种数据。

飞机制造，涉及的十几个专业的知识，比如动力学，材料学等学科。

杜乐认真地听了一会儿课，发现自己听不大懂，有一种听天书的感觉，不得不放弃。

好在，杜乐进来的的目不是为了学习飞机制造，也不需要他学习。他只是要了解虚拟教学的情况，以免出现错漏。

看见学生们，专注于讲师的讲解，杜乐没有惊动其他人，悄悄的消失了。

杜乐离开虚拟教室，并没有直接断开虚拟网络的连接。虚拟教室与虚拟游戏“战役”，实际上是处于一个网络的，杜乐通过虚拟网络的主脑，直接切换至“战役”游戏里面。

不过，在整个虚拟网络中，只有杜乐权限，在相对独立的虚拟空间之间切换。

很快，杜乐站在游戏里，星际联盟基地中心广场。数百万玩家同时在线，所以游戏一如既往地热闹，随处可见来去匆匆的玩家，在中心广场穿梭，来往于不同通道。或是前往酒吧，或是前往对战室，或是做任务。

杜乐打开自己的游戏账号，查看角色信息。

虽然杜乐注册的账号很早，但是他并不专心于游戏，很少登陆“战役”，因此他的游戏人物的级别很低。此时的角色，身上更是只穿着一件低级军官的制服，只拥有一架低级别的新手机甲。

“你好，你是新玩家吧？要不要我带一带你，你只需要10个积分点，我就可以帮助了解游戏，告诉你一些要点，让你快速升级军衔。”一名路过的玩家看见杜乐一身的新手制服，停下来，微笑地说道。

杜乐摇了摇头，拒绝说道：“谢谢你，我不需要的。”

杜乐很少进入游戏，却知道游戏里的积分很重要。此时，游戏开通网银兑换业务，积分非常值钱。

对于新手而言，原始的游戏积分，非常有用。

杜乐说完，没有理那名玩家，转身走向基地通往对战室的通道。

战役玩家在可以在对战室里，选择对战地图，操作机甲，互相进行切磋。RS