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第14章 更改的主线（第2页）

时不时的，还有一些液体注入其身体当中。

主任梁施，不停的记录着什么，嘴角更是扬起一丝疯癫的弧度。

她的笔，书写的越来越快，粗重的呼吸，充血的脸颊，显得十分的诡异。

突然，心率装置发出警报声。

男孩开始浑身抽搐，白沫从嘴角的仪器中溢出。

“快！他不行了！”教导主任梁施变了脸色，看向在旁边忙活的医生。

医生是一个看上去三十出头的男人。

他皱着眉，观察着孩子的状况。

然后迅速将金属注射器刺入孩子体内。

随着那熟悉的液体进入血管，男孩陷入昏睡之中。

杨诚看向宁丰，带着求证的眼神：“那是……你手中的注射器？”

宁丰点点头：“校医的注射器，的确一模一样。”

杨诚了然：“所以，这个人应该就是校医，也是申请书上的沈聪了。”

画面中，校医沈聪开始抢救那个小孩。

但是，急促的心率警告，越来越响，越来越刺耳。

最终：

“嘀……”

波动图呈现一条直线。

校医沈聪和主任梁施的脸色都不好看。

片刻后，校医沈聪有些烦躁的走到一旁，翻开了宁丰手中的那本手册。

屏幕上，正好可以清晰的看到，手册上的那个男孩，名字是用黑色的笔写下的。

宁丰连忙打开手册，快速翻阅之后，在小森前一页，看到了这个男孩的照片。

“是这个孩子！”

“果然，笔迹是黑色的！”

“因此，黑色代表的，是实验失败并且死亡的孩子？”

“那么……红色又代表什么呢？”

杨诚想了想：“莫非……代表实验成功？”

宁丰摇摇头，似乎不太赞同：“如果只是实验成功，那孩子的去处呢？”

就在这时，画面中传来熟悉的哭声。

是小森！

他被主任梁施强行拖了过来！

小森拼命的挣扎，却换来梁施一个响亮的耳光。

宁丰下意识的看向身边的小森。