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第410章 教育改革计划（第1页）

“皇上，这几本书籍堪称一流，书中蕴藏着许多深奥的知识，寒王妃无私将其奉献出来，实在令老臣钦佩。”太傅看了书籍后，恭敬的上前一步，对皇上进言道。

皇上听后赞同的点点头：“这几本书，对漠北国开展教育事业有很大的帮助，寒王妃的心思，朕明白她这是心系天下读书人，想要让更多的人博物多闻。”

姜灵儿交给萧墨寒的这几本书籍，知识非常丰富，已经超过了漠北国现有书籍的知识面，也正是漠北国群所需要的书籍。

百官们翻阅这几本书籍后，也都感到了惊讶，每个人更是进言，希望皇上能够允许将这几本书籍，都印制一些。

皇上也知道这些书籍，一旦印刷出来后，对漠北国的重要，当即命令萧墨寒赶快印刷出来。

退朝后，萧墨寒立即回到寒王府，将这个消息告诉给了姜灵儿。

“灵儿，你给为夫的那几本书，父皇看到后爱不释手，让我们多印制一些出来。”萧墨寒激动的对姜灵儿说道。

姜灵儿听到后也很高兴，她给萧墨寒的这几本书，每本都有很高的含金量，也都是历史名人所著，能够让更多人的学习，当然是一件好事了。

而且在这件事上面，姜灵儿也得到了一点启发。

漠北国的教育比较落后，虽然她先后提出了新型宣纸和活字印刷术，来帮助更多的读书人。

但是这两种方法，并没有从根本上面提高漠北国的教育。

因为古代一个孩子上私塾，需要很多的银子，一般只有富庶的家庭，才可以供孩子读书。

像一般的普通百姓，想要让孩子上的起私塾，那么一家人不仅要省吃俭用，想要让孩子中举，更是十分的不容易。

所以古代读书人比较少，也显得十分宝贵，哪怕是中了个秀才，都算是光宗耀祖了。

姜灵儿想到这里，便觉得想要可以让更多的人读书，那么一定要改变教育模式，给更多的孩子提供教育机会。

有了这个想法后，夜深了，姜灵儿依旧在烛光下，认真写着一份关于提高漠北国教育的计划书。

萧墨寒因为公事，一直在书房处理，等他处理完后，回到房间本以为姜灵儿已经睡了。

可谁知，一推开门，却看到姜灵儿在烛光下忙碌着。

“灵儿，你怎么还没有睡？”萧墨寒进来后问道，并拿起披风为姜灵儿披上。

姜灵儿抬头看了萧墨寒一眼说道：“王爷，你忙完了，我这里也马上就弄完了。”说完姜灵儿便又赶紧将最后一点写完。

萧墨寒看到姜灵儿这么忙，心中十分的心疼。他走到桌子旁边，想要看看姜灵儿在忙什么，却看到纸张上面写着，“教育改革计划书”几个字。

萧墨寒小声的将这几个字读了出来，姜灵儿也将计划书制作完成了。

待姜灵儿将笔放下时，萧墨寒才忍不住开口问道：“灵儿，这教育改革计划书是何意。”

姜灵儿明白萧墨寒的疑惑，耐心的为他解释着：“王爷，这教育改革计划书，就是我想要改变一下漠北国当下的教育方式，上面我已经明确的列出了改革的方法，以及未来会有哪些成效，王爷你看一下是否可行。”姜灵儿说着便把自己刚刚制作的计划书，递给了萧墨寒让他过目。

萧墨寒接过后，仔细的查看了起来，看的十分的认真。

姜灵儿写的很明确，萧墨寒看完后，十分佩服姜灵儿的智慧。

当下漠北国的教育，确实比其他国要落后许多，走到大街上读书人更是少之又少，如果夸张一点说，十个里面就得有九个是文盲。

因为之前漠北国除了战斗力比较强外，其实在经济上面是比较落后的，百姓过得更是贫苦，所以很多百姓都没有银子读书。

而自从姜灵儿病好了以后，不仅在农业上面提高了生产，还开设了商业街、工厂、煤矿等。

这样一来，便招收了许多百姓做工，也让百姓可以有很多的收入。

不过姜灵儿的这份计划书中，最有意思的就是，她提出了三年义务教育，意思就是凡是适龄儿童，可以免费上三年学堂，三年后条件允许，或者是想要读书的儿童，均可以在继续读书。

如果对学习不感兴趣，那么也可以选择放弃。

而这三年义务教育期间，完全免除束脩，准备来说就是这三年期间的束脩，由朝廷来承担。

不过三年过后，想要继续读书，那么就要自行束脩承担了。

姜灵儿之所以提出三年义务教育，目的也是为了减少文盲，即使他们读完三年以后，不在继续上学，也至少不会像现在一样，一点文化都没有，起码可以识字，会写自己的名字。

萧墨寒接着往下面看，并念道：“凡适龄女童，也皆可与男童享受同等教育权利。”萧墨寒念完后，看向了姜灵儿。

“没错，王爷，我想在办一家女子学院，让普天之下的女童，也可以像男童一样上学。”

在姜灵儿的眼里，男女皆平等，她不一样还继续像以前一样，只有男子可以读书，女子就只能大门不出，二门不迈，既然要改革，那么一定要保障女子读书的权利。

萧墨寒看着姜灵儿眼中坚定的目光，也明白了她心中的想法。