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第139章 不平静的1984三（第1页）

炎热的夏季还没结束，我们也开学了，高二了，不用忐忑的去熟悉环境，看着高一的新生们报到、找宿舍，多多少少就有点“看热闹”的意思了；然后还想着，年轻真好！

开学第一个晚自习的时候，我们忽然发现梁老师带着一个年轻的个子不太高的男老师一起进了教室。

大家停止了嗡嗡嗡的分享着各自的暑假的奇闻异事，等着老师讲话。

梁老师首先说了高一下学期期末考试的情况，然后话锋忽然一转，说他因为工作的原因，高二开始不再担任我们班的班主任，也不再教大家物理。

很多同学没忍住，左一句右一句的问，“老师你干嘛去？咋不当班主任了呢？”

“我们以后乖乖的，不让你操心。”

“老师你不当班主任，也教我们物理吧，听你讲课习惯了，别人教了会不舒服。”

梁老师和那个男老师相视一笑。

“大家看看，我身边这个年轻的、帅气的、能力卓越的老师，比我这个老头精神头足、更能带领大家好好的学习，高考的时候会考出更好的成绩的。”

“梁老师，那您去做什么？”有人还是不死心的。

“我啊，有的别工作安排，退二线啦。”梁老师说话还是慢声细语的。

“大家好，我是杨立新，本科毕业于省师范大学物理系，在二中教了三年初三毕业班，这次呢，梁老师高升到教导处做领导，就调我到高二，跟大家一起奋斗。”说完还带领大家给梁老师鼓掌。

梁老师估计也没想到杨老师能这样说吧，当时还愣了一下，然后赶紧鼓掌，还给大家浅浅的鞠了一躬，“谢谢大家对我的支持，也谢谢大家喜欢我，以后有事儿，大家可以去教导处找我！”

“但是，我希望在教导处看到大家，不是我找你们哦。也希望大家和杨老师好好配合教学，杨老师是个很优秀的老师。”

俩人又客气一番，梁老师才走，留下杨老师面对大家。

杨老师先让班委分别站起来，做个自我介绍，又让每个同学挨个站起来，做个自我介绍，还鼓励大家可以做任何形式的介绍，目的是快速的让他记住自己，引得同学哄堂大笑，看来大家对他的接受度还不错。

当老师听到我们班有好几个体育队的时候，他也鼓励他们几个，加强锻炼的同时，一定要好好的学文化课，只有平衡发展，才有希望考大学。

他还说，体育学院要求很高，不仅是体育成绩也包括文化课；但是一般的综合师范院校对体育生的分数要求则略低一些，他还列举了这些年省师范、省师院、各地市的师范学校的文化课的录取分数线。

听得很多人都觉得体育生很好考啊，不过体育生怎么看，别人不是很清楚。

新来的物理老师，讲课比较急，甚至有点燥，与梁老师的和风细雨不同，工作方式也是。

开学一个多月后，杨老师和同学之间熟悉起来了，或许年纪比我们大的不多，杨老师和男生相处起来，跟哥们相似，有好多男生都光顾过他的温馨小屋了。

回来之后，会在班里嘚瑟杨老师的小家布置的如何温馨，杨老师家的嫂子不是很漂亮，但是很平易近人，也愿意跟大家交流，不过女生和杨老师还是比较中规中矩的接触。

郑老师对我们班还是很有情结，要求很严格，甚至到了吹毛求疵的地步，杨老师安慰我们说要往积极和阳光里看，这样更有利于我们的学习和成长。

有一次在两节语文课的课间，大部分人出去溜达了，还有几个男生在教室后面神侃，聊的高兴的时候，甚至哄堂大笑，声音传的很远很远。

等上课铃响的时候，他们还有人继续说着话，甚至还有人吹了口哨。尖利的声音，在上课铃声消失之后，更显的不合时宜也更突兀。

我喊了起立，郑老师也不喊坐下，我们也只能站着，向前看着黑板。

而我们亲爱的尊敬的郑老师就站在讲台上，眼睛都不带眨一下的看着我们，也不说话。