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第530章 真正的学校（第1页）

他，为什么要感谢他？他自认为什么事都没做啊！

见姜团不明白，姜恬继续解释下去。

学校找老师这事，从头开始说的话，确实应该感谢姜团。

是他最先在大夏提起航海的事情，也是他拿出了造船、航行的资料，有了那些前提条件，才有了大夏航海事业的开端。

而大夏第一次出海，说运气好吧，遇到了暴风雨，说运气不好吧，又阴差阳错地到达银山岛，带回了银矿的消息。

没出海的人，未亲眼见过暴风雨的厉害，听听就算了，可银子那是能看得见、摸得着的东西。

于是，大船回来后，直接点燃了大夏世家贵族对出海的巨大热情。

然而，目前出海的大权，掌握在皇家手里，直接点说是掌控在姜启手里。

他们想出海、想获得更大的利益，就不得不讨好对方，为此，他们对姜启做出了一定的妥协和让步。

在这些妥协和让步中，除了矿产的开采、售卖以及土地的使用等比较敏感的话题之外，他们自认为做出的最大牺牲，就是放开一些，对家族女子的控制和限制。

默认了家族女子，可以参与到工坊和教育事业中。

有些世家贵族的女子，觉得自己的生活没很好，不愿意做出改变，即便是家族给了权利，她们也不愿意走出来。

但是，总有那么一些不甘心平庸过一生的女子，勇敢地迈出了家门。

哪怕这部分女子，相比于全部的世家贵族女子来说，数量依旧很少，可对于现在也不算多的学生来说，绝对是足够了！

听了姜恬的解释，姜团心里很是感慨。

果然，一件事的发生可以带动很多事的发生，而事情发生的很多原因，又是为了不同的利益。

现在工坊学校发生的改变，就充分说明了这一点。

好在，这些改变都是好的，都是他愿意看到的，这让他很满意。

不再纠结老师怎么来的问题，姜团环顾四周，问了另一个问题。

“以后学生越来越多，这里是不是太小了点儿？”

姜恬点点头:“是有些小了，而且总让孩子们在工坊这种又乱又吵的环境里学习，总归不太好。

所以我跟父皇、母后商议过后，已经选好地方，建造新的学校了。”

新的学校？不是这种随意建立起来的培训班，是他想的那种，专门的用来教育孩子的学校吗？

“真的？你父皇确定要建那样一所学校？不是说还有困难？”

“叔父，这其中肯定有困难，不过第一次科举顺利进行后，很多人都开始想着学习，或是想让自家孩子学习。

在这种情况下，父皇觉得建一所学校，应该不会再有多少人反对。”

哦，原来是因为科举，学校才有了出现的可能的啊！

所以还是那个道理，只要有足够的利益，大部分人都能抛弃以前的旧观念，努力让自己接受新鲜事物。

现在大夏的第一所学校在建，那第二所，第三所，甚至是更多的学校也不会远了。

哪怕因为大夏目前的经济条件不行，无法普及义务教育，哪怕这些学校底层百姓家的孩子能进入的很少，可也算是大夏教育事业的一个重大突破。