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第314章 还是妈亲（第1页）

他推开房门，只见江影正捧着手机，眼睛紧盯着屏幕，嘴角上扬，笑得前仰后合，肩膀也跟着抖动。作业本依旧摊开在桌上，页面上几乎没有增添新的字迹，仿佛时间在这作业本上静止了一般。

范宇的脸色瞬间沉了下来，原本温和的眼神变得锐利如鹰，声音不自觉地提高：“江影，你怎么又在玩？说好的写完作业再休息呢？”语气中带着明显的责备与失望。

江影看到爸爸生气的样子，身体微微一颤，眼神中闪过一丝害怕，但很快又恢复了倔强，嘴硬地说：“我就看一会儿，而且我刚才写累了，想放松一下。”她把手机往身后藏了藏，试图掩饰自己的行为，眼神中却透着一丝不服输的倔强。

范宇深吸一口气，努力压抑着心中即将爆发的怒火，胸膛剧烈起伏：“放松可以，但你要先完成作业呀。你这样一次次地失信，怎么能养成好的学习习惯？以后怎么面对生活中的各种挑战？你现在的每一次不自律，都会在未来的某一天让你付出代价。”他的声音因为愤怒而微微颤抖，手指着作业本，情绪有些激动，身体也微微颤抖着。

江影不服气地抬起头，眼睛瞪得大大的，眼眶里闪烁着泪花：“你就知道说我，你根本不理解我，学习有多累你知道吗？每天都有做不完的作业，我连一点自由时间都没有！同学们都能自由自在地玩，我却被困在这书桌前，我受够了！”她的声音带着哭腔，肩膀微微抖动，心中的委屈如决堤的洪水般倾泻而出，泪水夺眶而出，顺着脸颊滑落。

范宇也提高了音量，额头上青筋微微凸起：“我这么辛苦为了谁？还不是为了你能有个好未来。你一点都不理解父母的苦心！现在不努力学习，以后拿什么去实现自己的梦想？爸爸小时候，连学习的机会都很难得，为了走出大山，改变命运，在昏暗的灯光下苦学，哪有什么娱乐。现在给你创造了这么好的条件，你却不知道珍惜！”他的眼神中满是失望与痛心，对女儿的不理解感到无奈，语气中带着一丝恨铁不成钢的意味。

父女俩你一言我一语，声音越来越大，情绪也越来越激动。江影满脸通红，眼眶里的泪水如断了线的珠子般夺眶而出，顺着脸颊滑落，滴落在作业本上，洇湿了纸面。范宇则气得双手握拳，关节因为用力而泛白，胸口剧烈起伏，呼吸也变得急促起来，整个人仿佛一座即将喷发的火山。房间里的气氛剑拔弩张，仿佛一点火星就能引发一场熊熊大火。

最终，范宇无奈地转身离开房间，“砰”地一声关上了门，那关门声在寂静的夜里格外响亮，如同一声闷雷，震得江影心里一颤。江影被这巨大的声响吓得一哆嗦，哭得更厉害了，她觉得自己仿佛被全世界抛弃，满心委屈与无助。

江影趴在书桌上，放声大哭起来。她觉得自己很委屈，学习已经很辛苦了，爸爸不但不理解她，还总是批评她。她一边哭，一边在心里埋怨爸爸不懂得她的压力，不明白她也需要放松和自由。她回想起同学们在课间嬉笑玩耍的场景，再看看眼前堆积如山的作业，心中的不平衡感愈发强烈。

而范宇回到客厅，坐在沙发上，心情久久不能平静。他后悔自己刚才太冲动，不该对女儿发脾气，可看到江影如此不重视学习，他又忍不住着急。他想起自己小时候，为了能改变命运，在昏暗的灯光下刻苦学习的场景，那时的他没有任何娱乐，一心只为了能走出大山，给家人更好的生活。他希望江影能珍惜现在的好条件，努力学习，不要重蹈自己曾经的艰辛。可江影似乎并不理解他的良苦用心，这让他感到无比挫败。他拿起桌上的水杯，猛灌了一口水，试图让自己冷静下来，可心中的烦闷却如影随形。

过了一会儿，江雪下班回家，一进门就感觉到家里压抑的气氛。她换好鞋，走进客厅，看到范宇一脸疲惫地坐在沙发上，眉头紧锁，便轻声问道：“怎么了？发生什么事了？”她的声音温柔而关切，试图打破这压抑得让人窒息的氛围。

范宇将事情的经过跟江雪说了一遍，无奈地叹了口气，声音中透着疲惫与无奈：“我真不知道该怎么教育她了，每次跟她好好说，她都不听，还跟我顶嘴。我是不是真的太失败了，连自己的女儿都教育不好。”他的眼神中满是迷茫与无助，看向江雪，希望能从她那里得到一些建议，仿佛在黑暗中寻找一丝曙光。

江雪坐到范宇身边，轻轻拍了拍他的肩膀，安慰道：“别着急，孩子大了，有自己的想法，我们不能一味地批评。我去跟她谈谈。”她的语气坚定而自信，给范宇带来了一丝希望，就像在黑暗中点亮了一盏明灯。

江雪轻轻敲了敲江影的房门，没有回应。她推开门，看到江影趴在书桌上，肩膀一耸一耸的，哭得很伤心。江雪走过去，轻轻抚摸着江影的后背，动作轻柔，像在安抚一只受伤的小动物：“宝贝，怎么了？跟妈妈说说。”她的声音温柔得能滴出水来，试图让江影放松下来，驱散她心中的阴霾。

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江影抬起头，满脸泪痕，眼睛哭得红肿，像两颗熟透的桃子：“妈妈，爸爸总是批评我，我觉得自己好没用。”她的声音带着浓浓的鼻音，委屈地看着江雪，眼中满是无助。

江雪心疼地将江影抱在怀里，紧紧地拥着她，仿佛要把所有的温暖都传递给她：“傻孩子，你很优秀，爸爸也是因为关心你才会着急。你是不是觉得学习压力很大？”她的眼神中满是慈爱，轻轻地抚摸着江影的头发，试图给予她安慰与力量。

江影点点头，脑袋在江雪怀里蹭了蹭，抽泣着说：“作业好多，我每天都写到很晚，都没有时间玩了。同学们都在玩，我却只能写作业，我觉得好不公平。我也想和他们一样，能自由自在地玩耍，不用被作业束缚。”她的声音带着哭腔，诉说着自己的委屈与不满，泪水再次浸湿了江雪的衣服。

江雪说：“妈妈知道你辛苦，但是学习是为了让你将来有更多的选择。我们一起想想办法，看看怎么提高学习效率，好不好？你想想，要是能高效完成作业，不就能有更多时间玩了吗？”她的语气充满了鼓励与支持，试图引导江影找到解决问题的方法，为她指明一条出路。

江影擦了擦眼泪，眼睛里闪过一丝希望：“真的有办法吗？”她抬起头，看着江雪，眼神中满是期待，仿佛在黑暗中看到了一丝曙光。

江雪笑着说：“当然有。我们可以制定一个学习计划，把每天的作业和学习任务安排好，按照计划执行，这样就不会手忙脚乱了。而且，合理安排时间，你也能有更多的休息和玩耍时间。比如说，我们可以把作业分成几个模块，每个模块完成后就奖励自己休息一会儿，完成所有作业后，还能奖励自己看一集喜欢的动画片。”她一边说，一边用手指轻轻梳理着江影的头发，给她一种安心的感觉，让江影感受到妈妈的关心与支持。

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