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第164章 黄中权＆偷睡漏睡（第3页）

那智商能不能遗传呢？

子女是父母结合之物，那是否同时遗传父母？

是父亲多一点还是母亲多一点？

是遗传两人的优点多一点，还是缺点多一点，亦或者二者皆有？

是如何成规律的呢？

天幕只需要放视频，后人也只需要随心评论，而朕需要考虑的就很多了。

李世民思索良久，猛的一拍桌案：“朕知道杂交水稻怎么来的了！”

群臣先是一惊，又是一惊，这个视频和杂交水稻有什么关系吗？

“高明是朕的儿子，身上特征遗传朕和皇后。”

“男女之事称交合。”

“那这杂交，是否取两种不同作物而成？”

“只要搞清楚，作物是如何交合，是不是就能搞出杂交水稻？”

群臣不由想到《齐民要术》，其中有嫁接之法：梨之嫁接用根蒂小枝，树形可喜，五年方结子，鸠脚老技，三年既结子而树丑。

这留种之事倒是人人都知，育种之事也是人人皆会。

但种子为何能成为种子？

是如何受孕的呢？

慢慢试吧，好歹有个方向。

秦王与秦王想的一样。

大秦，咸阳。

“夏无且，癫痫放电一事研究一下。”

“若是有需要，可以找墨家帮忙。”

后世以电、油催动器物，如果人身体就有电，是不是可以用来发电？

即便不行，也可以顺着这个方向研究一下疾病，和人体构造。

“农家，遗传之事可想通了？”

先秦，没有太多先人的经验可借鉴，这是缺点，同时也是优点。

因为一张白纸好作画，什么都敢想！

“想通了。”

既然不知道作物是如何结合，那干脆将两种作物混种，万一他们也学起人也搞野合呢？

这不就成了！

有的时候过程不重要，结果是对的就成。

先这样做，若是天幕透露再改就完了呗。

庚午马年，北地。

“这人亦是我派弟子啊。”

“你们好好练，不说起死回生，亦能延延益寿。”

“若是努力学习，有为师半分功力，透墙而视，一掌破壁，也是近在眼前。”

一座破落的礼堂内，身着马褂的大师正在激励学员。

“现在端正坐姿，跟着我的口号做。”