手机浏览器扫描二维码访问
嗯,这办法不错!
哦,另外一个狗腿子说到:“少爷,这办法好是好,可他虽然是在孤儿院长大,也未必有感情吧,还有,要想买下孤儿院,最少也要花好几百万吧,少爷,咱们有这么多的钱可以调用吗?”
少爷,你还记得黑狼帮吗?
黑狼帮当中,可是有先天武者都被那小子给干趴了老窝,咱们这么做,万一激怒了他,他会不会摸进家里来?
反正咱们都要对付那小子,不如把事情做绝了,直接在暗网上找杀手来干掉那小子!
就算那可恶的小杂种,他武功再厉害,难道还比得过枪子的暗杀吗?
楚家大少爷听狗腿子这么一说,心里顿时有了一个更加邪恶的想法,他只是想了想,你说的也对,既然要做,干脆就干掉那小子!
桀,桀,桀,顿时阴险的笑了起来,可恶的小杂种,你就给我等死吧,老子现在就在暗网找杀手捉掉你!
楚亮立刻来到老爸的书房,打开电脑,在上面找到一个网站,打了开来!
登录密码后直接在上面下了一个200万的悬赏任务!
接下来就可以安静的等着了!
另外一个狗腿子,看见少爷都已经下了悬赏任务,他也只能在心里想到:“没想到这两个家伙这么疯狂,居然敢在暗网找杀手来杀人,我要不要赶紧退出?”
那小子最少也是先天武者,最早也是后期,而且那么年轻,谁知道背后有没有什么厉害的人物,要不然怎么这么快就达到这个层次?
万一是那些人,到那个时候不要说楚少爷了,哪怕是他老子也保不住楚家!
看来我得为我自己谋另外一条出路了,不能跟这小子混下去了,要不然总有一天会落到一个死下场!
下好任务之后,三人就各自分开了!
一座豪华的别墅当中,丁家的大少爷此时也在商量这事情!
这该死的小子,到底是从哪里来的?居然敢快本少爷的好事!
如果被爷爷知道事情弄糟了,会不会?
看来接下来我得想一个办法,先把那个来历不明的小子给干掉,再想办法对付苏家老爷子了!
这丁轩不愧是丁家的大少爷,做事倒是非常果断,他直接拿出电脑再登录暗网,直接就下了任务。悬赏500万就是干掉这小子!
敢和本少爷作对,你这个该死的小子就等死吧!
在暗网当中,可是有不少杀手,一旦有人下了任务,不把目标给干掉,或者是有人撤销暗网的杀手任务,就一定会有人来杀你,我倒是要看看你小子能躲多久!
不到十分钟之后,丁轩见电脑叮的一响,刚刚下的任务就已经有人接下来了!
哈哈哈,没想到这么快就有人接了,你小子就给我等死吧!
啪的一声,丁轩就合上了电脑,就去休息去了!
李凡他还不知道已经有人在暗网对他下了悬赏任务,他们还在美滋滋的在家里修炼。
哪怕是他知道了以后,也不会有什么害怕,毕竟一些垃圾,他怕什么呀,好歹也是金丹期的高手了!
转眼就到了第二天早上,从入定当中醒了过来,穿好衣服就出来,来到客厅!
问道:“你俩修炼的怎么样了?”
少爷,我们兄弟俩修炼的很好,倒没有遇见什么难题!
嗯,这就好!
我看这样吧,你们俩现在修为也不错了,可以去和龙组的人执行一些任务,锻炼一下实战经验,反正这两天也没有什么事情可做!
顺应天命者,悲逆应天命者,死!如之可奈何?祈求天地庇佑?殊不知天地不仁,以万物为刍狗!身世坎坷,且看他如何面对人生!经历大变,且看他如何渐渐蜕变!命运降临,且看他如何对抗命运!持戟弯弓,且看他如何挽破苍穹!毁天灭地戮神屠魔诛仙噬魂镇妖斩尸弑佛!逆命运,踏天途,一切尽在命之途!...
我是鬼节那天出生,从小体弱多病。小学时的一件事,彻底改变了我的人生轨迹。从此,我跟着师父云游四海,行走于阴阳之间...
2003-04赛季,NBA风云变幻,马龙与佩顿远走洛杉矶组成四大天王豪华阵容,小皇帝和闪电侠带领黄金一代正式进入美国篮坛,黑曼巴狼王答案真理UFO石佛独狼等一帮悍将正值生涯巅峰。当然,在这些注定在篮坛名流千古的名字中,还有一个人我们无法忽略,本华莱士,一个拥有两百年一遇身体素质却不会进攻的天才明星,一个带领默默无闻的活塞队重现了历史荣光的铁血狂汉。如果,一个精通攻击手段的篮球教练穿越到大本身上会是什么样?如果,这个人还带着一种名为‘完美人生’的技能吸收系统附身到大本身上会是什么样?如果,这个人还有一点点好色一点点闷骚会是什么样?每日万字更新,直到完本如若食言,自断JJ!感谢魔龙兄给本书建立了第一个QQ群,群号如下272351965,名字是超级全能王书友群,希望各位喜欢本书的朋友能加进去大家一起聊天扯淡,谢谢支持。...
简介她在逃跑途中,与神秘男子相遇。没想到他居然是富可敌国,权势滔天,冷酷腹黑,且不近女色的顾凌擎他被要求负责,然而终于在她受不了后,我收回让你负责这句话,你自由了。他坐在她床边,把她拉到自己的怀中,温柔的说道小雅,你是不是搞错了,应该负责的不应该是你吗?白雅...
汉灵帝西园租官,要不要租?租!当然租!因为只要恰好租到灵帝驾崩前的最后一个任期,就等于直接租房租成了房东!租官租成了诸侯!所以,匡扶汉室怎么能只靠埋头苦战...
皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...