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第32章 我在尝试一种新模式（第1页）

在高三（12）班，黄不会算是个成绩还不错的学生。

在课堂上，他比较活跃，和同学的关系也处的还不错。当初之所以被她取名叫做黄三儿，是因为他写试卷的时候把名字写的飞了起来，好好的“黄不会”，写出来只有黄能辨认。

林庄庄纠正了几次之后，也懒得再纠正，直接照着卷子上的字去辨识：“哦，黄三儿。”

全班人迅速接受了这个名字。

人们在“老师”身上使用了很多赞美的词语，事实上，老师也是人。难免有喜怒哀乐，有自己的情绪。一个教室里几十个学生，尽管老师尽可能去照顾到每个人，也不可能真的做到公平公正。

例如，像赵子龙那种，成绩不好但总是笑呵呵、又很听话的学生，哪个老师都不忍心苛责；黄三儿这种成绩好、和同学关系融洽、性格又比较活泼、积极参与课堂的学生，自然也会得到老师更多的关注。

但刘子鑫那种一想起来就让人头疼的学生，老师每次改到他的试卷，嘴里都是骂骂咧咧的。不是骂学生，是骂自己上辈子为什么要作孽。

仔细算起来，黄不会的身份可不少。

他可以是西周分封制下的异姓诸侯，他可以是战国时期齐国的手工业者，他可以是西晋“何不食肉糜”的傻子皇帝扮演者，也可以是游牧民族收继婚制的死者……

“咳咳……”

光是想想，林庄庄都觉得无语。

平时真的就是随口说说，累加起来，居然数都数不清。

关键是，这些身份，都和黄三儿的处境对不上呀！

“总不能，就因为他叫黄三儿，所以穿越成了黄家老三吧？”

那班里的“肖九九”怎么办？他爹得多累啊！

都是自己挖的坑，一时半会儿想不出有用的答案，林庄庄决定暂时离开。为了保险，她特意把黄不会目前的遭遇写在后面的黑板上，只要有人进来，就能看到。

这种时候，就是要集思广益，大家一起想办法。

天亮之后，雨渐渐停歇。就是天色一直阴沉沉的，仿佛龙王一直藏在云后面，等待时机再往人间泼几瓢。

林庄庄掐指一算，这种天气如果去田庄，会不会淋雨不知道，但一路泥泞是肯定的。

有心想要打发林三去季家，告诉季黎自己今天不想下地。

转念一想，就算自己不去，季黎大概还是放不下她那些水稻，还是会选择去庄子上。

“唉！”

无奈地被仆役服侍起身，林庄庄坐着马车与季黎汇合。

果然，她已经准备好要出发。

水稻名字带水，听上去就是一种在生长期非常依赖水的作物。把水控制好，才能获得好收成。

季黎种了三年水稻，自然知道，雨水太多的时候，要及时给稻田排出多余的水分，以免影响产量。水稻虽有一定耐涝能力，但被雨水淹没仍会受害。淹没越久，积水越深，水越混浊，水温越高，则受害越重。

雨刚下，田庄里的人就开始关注稻田。等雨停，他们已经划开田埂往外排水。