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张健也举手说道:“我觉得是人们大喊大叫吓到了兔子,它才不敢跑的,不然一定能赢!”
彭方举手道:“我觉得是因为乌龟没有耳朵,所以它听不到别人的喊声,而兔子能听到,所以才会怕,这场比赛不公平!应该把兔子的耳朵堵上再比一次!”
林凡笑道:“公平?那兔子天生就比乌龟跑得快,这也是不公平,让乌龟和兔子赛跑本就是不公平,为什么不比谁活得更久啊?”
孩子们哈哈大笑,林凡说道:“其实这个故事只是为了教给你们四个字,持之以恒;为了让你们知道一种品格叫坚持不懈;希望你们也能有这种持之以恒的精神和坚持不懈的品格,这样能够获得最终胜利的就会是你们。”
唐吉举手道:“老师,我不要做乌龟,我爹说了他最烦别人当缩头乌龟啦!”
台下一阵哄笑,林凡也笑道:“恩,不做乌龟也行,那你就做一只不会偷懒的兔子,行吧!”
唐吉笑着点了点头,台下又是一阵大笑,林凡说道:“我今天的课讲完了,时间还早,带你们一起温习一下背过的诗吧,既然看到了小动物,那你们还学过哪首跟动物有关的诗啊?”
孩子们齐声答道:“《咏鹅》!”
林凡点头道:“好,那就背一遍吧!”
背完了《咏鹅》,林凡又问道:“还有没有关于动物的诗了?”
孩子们再次齐声道:“《小儿垂钓》!”
林凡一招手,孩子们齐声背诵道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
“恩,孩子们学的不错,那你们有没有背过关于学习的诗啊?”
孩子们齐声答道:“有!《长歌行》!”
林凡再次招手,孩子们再次齐声背诵:“青青园中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”
林凡满意的点头道:“恩,你们还学了什么诗啊?”
胡冬举手道:“《回乡偶书》”
林凡称赞道:“不错,你可会背啊?”
胡冬得意道:“当然会背!”
林凡伸手示意他背一遍,冬瓜看了看小伙伴们起头道:“少小离家开始!”
孩子们跟着一起背诵道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”
林凡拍手道:“孩子们真棒啊,那么还差最后一首,大家一起背一下《山村咏怀》一二!”
孩子们再次齐声背诵道:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”
林凡对孩子们竖起大拇指说道:“孩子们真棒啊!”
他转过身对着台下的观众喊道:“诸位觉得孩子们学得好不好啊?”
“好!”
林凡喊道:“那就请大家给孩子们掌声鼓励一下!”然后他带着众人鼓掌。
掌声过后林凡说道:“好了接下来上音乐课,让胡老师带你们一起唱歌好不好?”
孩子们高声叫道:“好!”
林凡将杏儿请上台,杏儿对着台下众人行礼道:“乡亲们好,我叫胡杏儿,是百灵老师的弟子,受李大人的嘱托临时接管了孩子们的音乐课,所以接下来我就现场给大家演示一下,我们的音乐课是怎么上的。”
杏儿向一旁的乐师点头示意,乐师开始弹奏,杏儿对着孩子们说道:“孩子们先跟我一起开嗓,能唱的尽量全跟下来!”
童:朝花夕拾杯中酒
寂寞的人在风雨后
醉人的笑容你有没有
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杏:朝花夕拾杯中酒寂寞的我在风雨之后
醉人的笑容你有没有大雁飞过菊花插满头
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