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第23章妈妈的路途（第2页）

与几天前的冯一凡一样，她心里同样像有一列高铁在穿越惊讶、搞笑、茫然、感染……各种滋味交织在一起。但与儿子相比，她除了是个成年人之外，还是个职业妇女，尤其还是个财务工作者，因而在“易焦虑、情绪化”等当下主妇的普遍性格之外，还有理性、克制的一面，尤其还会算；所以她让自己在这片裹卷着结婚喜气的匪夷所思的冲击波中，像一条鱼一样地张开嘴，深深吸气，稳做心跳，没让自己被惊晕过去，包括儿子今晚“翘课”这事。8000块的学费哪，她也没让这份懊恼情绪在心头过于停留，因为她明白，眼前的这一幕反差太大，虽一下子说不清什么，但好像有什么东西要琢磨一下。自己被儿子请出家门才三星期哪，这戏就演到这样了，所以要加紧分辨，事关自己虽小（都快要离了的人了，他唱歌跳舞也好，当婚礼主持也好，只能随他去了），但事关儿子被带好带坏就事大了，一个晚上“翘课”事小，一辈子事大。

她悄悄地往外撤，心想，再观察观察再说，他在做什么？他们在做什么？这事我需要消化、梳理，再做交涉、谈判。

她走出香格里拉饭店时，已想好了战略。

在随后的日子里，她对父子俩的跟踪，就是从这个夜晚开始的。

这个夜晚，婚礼主持工作结束后，冯家父子从香格里拉饭店出来，他们压根儿不知道一小时前朱曼玉曾来过这里。

走出酒店的父亲在问儿子，觉得管电脑音乐程序好玩吗？儿子说，还行。

这个夜晚，月色皎洁，城市里难得有这样的月光，父子俩也难得有这样的夜晚，于是决定走回去，这里离“书香雅苑”也不是太远，3000米左右。

这一路上，父子俩之间话并不太多，但比平时略多。

这个晚上，冯一凡告诉爸爸自己会读文科的，因为更爱好文科。

这个晚上，冯凯旋说，只要你喜欢，并且想好了，那就读吧。你妈妈那边，我再跟她说说。冯一凡说，我想好了，我一直在复习。

这个晚上，冯凯旋也说到了“爱好”，他说自己喜欢唱歌说笑，喜欢每天面对开心的人，做了婚礼主持人后，这些让自己感觉轻松、快乐的爱好，也得面对它们作为职业所需要扛的压力。因为开开心心来结婚的人，对美好效果有他们自己的要求，看你能不能还原，是不是能比计划做得更好……

这个晚上快走到“书香雅苑”的时候，冯凯旋问儿子“爸爸今天发挥得还好吗”，仿佛想向儿子讨表扬。

冯一凡说，还好。

冯凯旋转过脸来，瞅着儿子说，没觉得爸爸这人其实蛮搞笑？

是有点。冯一凡嘟哝道，而他心里在说，但治愈了我。

朱曼玉跟踪到第三次之后，理出了思绪，但更引出了一堆相当凌乱的情绪：

1。?天哪，看不出你冯凯旋还有这一手，这是从哪天开始的？做这个有多少年了？很搞笑，说出来谁都会笑的，竟然在做婚礼主持人呀，但做得倒挺像回事的，只是你这对我们藏着掖着的，什么意思啊？打小算盘吗？那天在锦香饭店有听人在议论“请这人主持5000块钱”，5000块，什么概念，真的假的，难怪豁出脸面去做这个了。天哪，难怪一声不吭了，钱自己藏起来了。注意，这算婚后的，既然你这么能赚，怎么没见你给儿子买过什么，也没见你给我买过一个真包包？儿子补习班的学费还是我缴的，你有没有良心？

2。?看不出他在台上竟像个歌星，虽然刚结婚那阵也曾和他随朋友们去唱过卡拉OK，知道他会唱，但那时的“会唱”与现在他在台上的范儿根本就是两个概念。不说以前，就是如今在家面对的那个灰扑扑的他，也与台上这个光鲜的他判若两人，没人敢相信是同一个。这人好可怕，双重人格，每天这么在玩穿越？要不就一顽主，只爱玩他自己的小把戏，做正事上不了台面；当然人到他这年纪上不了台面，那也木已成舟，能这么乐一把赚点钱，总比闲着是好。但他在台上深情无限，在家里怎么一点情趣都没搞出来，就连“犯规”都没什么情调，是觉得这个家没劲了，所以不使劲了，结果使到这外面来了？

3。?儿子跟着他来这种场子干什么？玩电脑，打小工？儿子在冲高考了，他这当爸的就不知道心要静，人要纯吗？人家结婚，情情爱爱，他这中学生来凑什么热闹？还小呢，早着呢，他这当爸的在台上浪漫抒情，万一这儿子被熏陶了，闹出早恋来怎么办？这个爸真是人间极品，居然让儿子翘了“经纬化学”3次课了，8000块的学费哪……

4。?这父子俩在搞什么鬼？儿子是什么时候知道的？儿子还知道什么？他们就没想让我也知道？！儿子不想跟我说话，但现在倒是喜欢跟他说话了？他对他搞了什么名堂？才三个星期，我就成外围了，被边缘化了，我十几年养育功劳被他这三个星期抢走了。原本我也不吃这醋，妈吃爸什么醋啊，但问题是我们要离婚的，儿子被他这么撬走了……

想到自己被他们边缘化了，朱曼玉心乱如麻。她想，什么条件都可以答应，只要儿子跟我说话，只要儿子跟着我，只要他高高兴兴，没病没痛，只要他们别让我这个妈都没得当……

春风中学潘帅老师的电话就是这个时候打来的，他说有事想跟冯一凡妈妈聊聊。

星期五下午，朱曼玉走进潘帅老师的办公室。她看见这个小年轻老师今天穿了一件红色T恤，面前摆着一堆讲义。

潘帅老师问她，“冷处理”做得怎么样了？

她告诉老师，“冷处理”做到我都不知该怎么收尾了，我太被动了。

潘帅老师同情地看着她，说，冯一凡心情好点了吗？

她说，我只知道我是越来越不好了。

潘帅老师睁大眼睛，说，哦？

她急切地问，老师，你有什么好办法？只要他跟我说话，开开心心，没病没痛，我啥都行。

于是，像所有热爱人文、关注学理的青年人一样，潘帅老师就将“一时与一辈子”“时代不同了，家长的经验不够用了”“尊重孩子的多样性”“人生赢家定义的广阔性”，以及“培养无法想象的人”等一并推送过去，也不知这年近中年的妇女听不听得明白，他上来先一通“名词轰炸”，然后他指给她看桌上的那堆文科讲义，说：这就是冯一凡的决心。

他还把一本书递给她，建议她看一下，《过去与未来之间》。

在他说话的时候，朱曼玉目光专注，但基本上没听进去哪一句，因为她心里在狂奔：得得得，好好好，你不用说了也行，我投降，只要把我儿子搞回来，随便什么都可以。你说“时代不同了老妈经验不够用了”也行，只要经验不够用的老妈还有得当老妈，得得得，只要他对我说话。

于是，她对潘帅老师连连点头，说，行行行，转文科就文科，只要他对我说话、让我回家，只要他开开心心，没痛没病。我要回家。

潘帅老师心里一阵狂喜。他想“冷处理”效果好哪。

他控制住得意的情绪，以沉静的语调告诉她，自己会跟冯一凡说他妈妈同意他读文科了，相信他会很高兴。